Kumpulan Soal Biologi Kelas XII Semester Ganjil

SOAL

1. Perhatikan calon organ yang ada pada Promeristem biji kacang dan jagung
1. Plumula
2. Radikula
3. Endosperm
4. Kaulikulus
5. Kotiledon
Suatu embrio tumbuhan yang akan menjadi bakal batang dan bakal akar secara berurutan yaitu
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 4 dan 2
E. 5 dan 3


PEMBAHASAN
Bakal / lembaga tanaman dalam biji disebut pro meristem , terdapat radikula calon akar , plumulae calon daun , kaulikulus calon batang ( epikotil calon batang diatas kotiledon , hipokotil calon batang dibawah kotiledon)

2. Jaringan yang mempunyai peran sangat penting dalam pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan adalah
A. jaringan perisikel
B. jaringan epidermis
C. jaringan meristem
D. jaringan penguat
E. jaringan kambium

MEYD-527 https://woof.tube/stream/Sh32UX1hnPH

PEMBAHASAN

Pertumbuhan terjadi karena adanya sel yang membelah , berupa meristem terutama meristem primer atau apikal sel ini cenderung membelah , memanjang dan kemudian berdefrensiasi , specialisasi

3. Perkembangan makhluk hidup adalah proses….
A. Pertambahan volume yang dapat diukur dan bersifat irreversible
B. Penambahan jumlah sel hanya pada meristem ujung atau titik tumbuh
C. Menuju kedewasaan dan tidak dapat diukur
D. Penambahan bahan dan perubahan substansi yang dapat diukur
E. Deferensiasi sel yang semakin cepat akibat factor genetic danlingkungan

PEMBAHASAN

Pertumbuhan diukur secara kwantitatif sedang perkembangan tidak bisa diukur karena berdasar kualitas selnya ditandai dengan kemampuan sel membuat keturunan , menstruasi , ejakulasi , muncul bunga sehingga kemudian hari kita sebut dengan sudah dewasa

4. Berikut langkah-langkah menyusun laporan penelitian ilmiah :

1. rumusan masalah 
2. cara kerja 
3. pengamatan 
4. pembahasan 
5. tujuan 
6. hipotesis 
7. kesimpulan 
8. dasar teori 

Urutan yang benar dalam penulisan laporan penelitian ilmiah adalah …
A. 1,2,3,4,5,6,7,8
B. 6,1,5,8,2,3,4,
C. 3,5,1,6,2,8,4,7
D. 8,7,6,5,4,3,2,1
E. 5,1,8,6,2,3,4,7

PEMBAHASAN
Methode untuk mengawali Riset diperlukan Proporsal penelitian secara dengan langkah sistematis yang disebut methode ilmiah

5. Berikut ini yang termasuk unsure makro yang banyak dibutuhkan oleh tumbuhan adalah…
A. Zn,Cl,O dan Ca
B. N,Mg,O dan C
C. C,O,Fe dan Ca
D. Zn,Fe,Ca dan N
E. Cu,Fe,N dan P

PEMBAHASAN

Unsur hara sangat diperlukan untuk pertumbuhan bukan untuk pemenuhan energi karena pemenuhannya bisa secara fotoautotrop dengan air dan CO2 melakukan fotosintesis , Unsur hara bersama air masuk lewat akar kemudian didistribusikan ke seluruh tubuh , unsur itu berupa unsur makro diperlukan dalam jumlah besar CHONSP Mg dan mikro yang diperlukan sedikit

6. Seorang siswa terkejut membuka tasnya dan didapati buah mangga yang dipetiknya 10 hari yang lalu sudah mulai membusuk. Dapat dipastikan bahwa proses pematangan yang terjadi pada mangga tersebut disebabkan oleh aktivitas hormon …
A. Auksin
B. gas etilen
C. giberelin
D. sitokinin
E. asam traumalin

PEMBAHASAN
Buah mangga yang tua akan memproduksi gas sehingga kulitnya dulunya tersusun klorofil karena gas itu menjadi xantofil yang berwarna kuning dan jika berlebihan busuk

7. Hormon di bawah ini yang bekerjanya saling berlawanan adalah…
A. Auksin dan giberelin
B. Giberelin dan sitokinin
C. Dormin dan asam absisat
D. Sitokinin dan asam absisat
E. Auksin dan sitokinin

PEMBAHASAN
Auksin membuat dominansi apikal batang , sitokinin bikin tunas cabang , auksin dipotong sitikinin aktif

8. Sebelum melakukan penelitian, seorang peneliti harus melakukan…
A. pembuatan kuesioner
B. eksperimen
C. melakukan studi kepustakaan
D. mempublikasikan hasil eksperimen
E. observasi

PEMBAHASAN
Pengamatan sebelum memulai sesuatu diperlukan dalam methode ilmiah

9. Berikut nama-nama hormon dan bagian tumbuhan.

1. Antokalin 
2. Kaulokalin 
3. Filokalin 
4. Rhizokalin 
5. Bunga 
6. Daun 
7. Akar 
8. Batang 

Pasangan yang sesuai antara hormon dan bagian tumbuhan yang dipengaruhinya adalah….
A. 1 dan 8
B. 2 dan 8
C. 2 dan 6
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

PEMBAHASAN
bunga antokalin , batang kaulokalin , akar rhizokalin  dan daun filokalin , jadi kalin untuk pembentukan organ

ENZIM METABOLISME  

10. Enzim yang strukturnya sempurna dan aktif bersama-sama dengan koenzim atau gugus logamnya disebut…
A. Koenzim
B. Isoenzim
C. Apoenzim
D. Kofaktor
E. Holoenzim

PEMBAHASAN
Holoenzim adalah gabungan Apoenzim ( protein mutlak) dan koenzim ( senyawa organik diluar protein)

11. Bagian enzim yang bersifat termo labil adalah…
A. Koenzim
B. Kofaktor
C. Apoenzim
D. Gugus prostetik
E. Holoenzim

PEMBAHASAN

Protein bersifat themolabil sehingga terjadi denaturasi misal telur rebus protein yang dulunya cair jadi pada karena suhu dan tak kembali lagi karena proteinnya rusak begitu analagi enzom OK

12. Enzim memiliki sifat sebagai berikut, kecuali…..
A. bekerja pada suhu dan pH tertentu
B. setiap enzim dapat bekerja untuk berbagai zat
C. berperan sebagai biokatalisator
D. kerjanya dipengaruhi oleh ketersediaan air
E. terdiri dari zat protein

PEMBAHASAN
Faktor yang berpengaruh , pH , suhu , banyaknya substrat , inhibitor , banyaknya produk yang tidak disingkirkan

13. Salah satu hal yang terjadi pada proses kehidupan adalah penyusunan senyawa yang sederhana menjadi yang lebih kompleks. Proses tersebut dinamakan…
A. Metabolisme
B. Dekomposisi
C. Asimilasi
D. Anabolisme
E. Katabolisme

PEMBAHASAN
Metabolisme ada dua ana bolisme menyusun katabolisme memecah

14. Dari satu kali siklus krebs diahsilkan molekul NADH2 sebanyak…
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

PEMBAHASAN
Dihasilkan 3 NADH dari

1. pemecahan Asam Isositrat menjadi As Ketoglutarat 
2. pemecahan As Ketoglutarat menjadi Suksinil Co A 
3. pemecahan As Malat menjadi Oksalo asetat 

• Untuk As suksinil koa menjadi Asaam Suksinat menghasilkan ATP 
• Serta Asam Suksinat menjadi Asam Fumarat menghasilkan FADH2    OK
• Pembentukan Asam Fumarat menjadi Asam Malat nenerlukan air 

15. Pada peristiwa glikolisis, dari satu molekul glukosa akan membentuk….
A. 1 molekul asetil ko-A
B. 1 molekul asam piruvat
C. 2 molekul asetil ko-A
D. 2 molekul asam piruvat
E. 1 molekul asam asetat

PEMBAHASAN
menghasilkan 2,2,2 maksudnya 2 piruvat , 2 NADH , 2 ATP  lihat tanda panah pada gambar OK

• 2 NADH dari pembongkaran PGAL jadi 13 di PGA 
• 4 ATP dari Pembongkaran 1.3 di PGA menjadi 3 PGA dan 2- PGA menjadi PEP (kanan kiri)
• 2 ATP dipergunakan dalam  penyusunan Glukosa menjadi Glukosa 6 Phosphat dan Fruktosa 6 phosphat menjadi Fruktosa 1.6 di phosphat  sehingga 4 ATP - 2 ATP tinggal 2 ATP sebagai produk 

16. Fermentasi asam laktat ditandai dengan tidak terbentuknya ……
A. ATP
B. Panas
C. Asam Laktat
D. CO2
E. NADH2

PEMBAHASAN
CO2 tidak terbentuk dalam fermentasi laktat , namun pada fermentasi alkohol CO2 dihasilkan OK

17. Pembuatan tape singkong dengan bantuan ragi Sacharomyces merupakan proses…..
A. Hidrolisis
B. Degradasi
C. Fragmentasi
D. Fosforilasi
E. Fermentasi

PEMBAHASAN
Sacharomyces bersifat an aerob sehingga tape dibuat dengan ditutup tanpa oksigen sering disebut Peragian atau Fermentasi

18. Tingkat proses respirasi yang paling banyak menghasilkan ATP adalah….
A. Glikolisis
B. Fosforilasi oksidatif
C. Siklus Krebs
D. Dekarboksilasi oksidatif
E. Transpor elektron

PEMBAHASAN
Glikolisis 2 ATP, DO Nol ATP, Siklus Krebs 2 ATP dan Sistem Transport elektron 34 ATP

SUBSTANSI GENETIC

19. Substansi genetic dalam sel yang bertanggung jawab terhadap sintesa protein adalah…
A. DNA
B. Ribosom
C  RNA-d

D. DNA dan RNA
E. RNA-t

PEMBAHASAN
Arsitek sintesis protein adalah DNA sedang RNA adalah pelaksananya dan Ribsom tempatnya

20. Organisme yang tidak memiliki DNA, melainkan hanya RNA saja adalah…
A. Protozoa
B. Bakteri
C. Algae.
D. Virus
E. Jamur

PEMBAHASAN
Semua kecuali virus mempunyai 2 Asam Nukleotida yaitu DNA dan RNA sedang Virus Asam Nucleotidanya hanya satu DNA or RNA

21. Bagian kromosom yang tidak mengandung gen adalah…
A. Sentromer
B. Sentrosoma
C. Kromonema
D. Histon
E. Kromomer

PEMBAHASAN
Bagian kromosom yang mengandung gen adalah lengan, dalam lengan terdapat kromonema dan didalamnya ada gen yang ada didalam lokusnya lengan ini bisa menyerap zat warna sehingga bisa terlihat dalamnya, yang tidak bisa menyerap zat warna dan tidak dijumpai gen adalah Sentromer lihat gambar

22. Sel tubuh manusia terdapat 46 kromosom yang terdiri atas…..
A. 40 autosom dan 6 gonosom
B. 44 somatik dan 2 germinal
C. 44 autosom dan 2 gonosom
D. 44 gonosom dan 2 autosom
E. 45 autosom dan 1 gonosom

PEMBAHASAN

NO 1 s/d no 22 itu kromosom tubuh = Autosom (A) sedang NO 23 adalah Gonosom XX yang panjang dan XY panjang pendek jadi perempuan 44AXX dan laki 44AXY  atau dituliskan 22AAXX atau 22AAXY artinya AA adalah berpasangan karena manusia kan organisme sehingga diploid produk dari zygot yang membelah terus dan berdfrensiasi  serta specialisasi
Sedang Ovum atau Sperma hanya haploid ditulisnya 22AX (ovum) dan 22AX /22AY (sperma)

23. Berikut ini yang disebut nukleosida adalah ikatan antara…….
A. Gula deoksiribosa dan fosfat
B. Gula deoksiribosa dan basa nitrogen
C. Gula deoksiribosa, fosfat dan basa nitrogen
D. Fosfat dan basa nitrogen
E. Gula deoksiribosa, fosfat dan hydrogen

Nukleosida itu Nukleotida tanpa Phosphat OK

24. Jika DNa sense AGA-CCG, maka untaian RNA d yang terbentuk adalah ……..
A. AGA-CCG
B. UCU-GGC
C. TGT-CCG
D. ACA-GGC
E. UGU-CCG

25. Basa nitrogen yang terdapat pada RNA adalah…
A. adenine, guanine dan cytosine
B. guanine, cytosine dan timin
C. guanine, cytosine dan urasil
D. cytosine,timin, adenine dan guanin
E. adenine, guanine, cytosine dan urasil

Pembahasan 

26. Pembentukan oksigen pada reaksi fotosintesis terjadi pada …
A. Stroma
B. Grana
C. Ribosom
D. Sitoplasma
E. Lisosom

27. Jika suatu rantai sense DNA mempunyai urutan CAT-AAC-GGA-TAC, maka antikodonnya adalah….
A. GUA-UUG-CCU-AUG
B. GTA-TTG-CCT-ATG
C. CAU-AAC-GGA-UAC
D. CAT-AAG-CCA-TAC
E. CAU-AAC-CCT-ATG

Penbahasan

28. Berikut ini langkah-langkah sintesis protein.

1. RNA-d meninggalkan inti menuju ribosoma 
2. RNA-d bergabung dengan ribosoma 
3. RNA-d dicetak oleh DNA dalam inti dengan cara trasnkripsi 
4. terbentuk polinukleotida 
5. RNA-t membawa asam amino ke ribosoma 

Urutan langkah-langkah sintesis protein yang benar adalah….
A. 3-1-2-5-4
B. 2-3-1-5-4
C. 1-3-4-2-5
D. 2-1-3-4-5
E. 3-2-5-4-1

29. Pernyataan berikut yang bukan tentang pembelahan mitosis adalah…
A. Berkaitan dengan peristiwa pertumbuhan
B. Terjadi pada mikroorganisme eukariotik
C. Menghasilkan sel anak dengan jumlah kromosom yang sama denganinduknya
D. Berkaitan dengan pembentukan sel-sel kelamin
E. Banyak ditemukan pada ujung akar, ujung batang pada tumbuhan

30. Pembelahan meiosis disebut juga pembelahan…
A. Replikasi
B. Asimilasi
C. Duplikasi
D. Mutasi
E. Reduksi

31. Saat sel sedang membelah terjadi proses-proses :

1. bergeraknya sentriol menuju kutub 
2. Kromosom melekat pada sentromer 
3. Kromosom bergerak menuju kutub-kutubnya 
4. Kromosom homolog membentuk tetrad 
5. Kromosom berubah menjadi kromatin 
6. Mikrotubulus membentuk aster 

Profase meiosis I ditandai dengan proses-proses…
A. 1-2-5
B. 1-3-6
C. 1-4-6
D. 1-4-5
E. 1-5-6

32. Perhatikan gambar berikut!

Urutan tahapan pembelahan mitosis yang benar adalah…
A. 1-3-2-4
B. 1-4-2-3
C. 2-1-4-3
D. 2-4-3-1
E. 2-4-1-3

33. Perhatikan gambar ini. Sel tersebut sedang mengalami proses pembelahanpada tahap…
A. Profase pembelahan mitosis
B. Metaphase I pembelahanmeiosis
C. Profase I pembelahan meiosis
D. Anaphase I pembelahanmeiosis
E. Metaphase pembelahan mitosis

34. Pernyataan berikut yang paling benar mengenai gametogenesis pada manusiaadalah ….
A. Pada oogenesis dihasilkan 4 sel telur yang fungsional
B. Pada oogenesis dihasilkan 1 sel telur yang fungsional
C. Dari sel oogonium dihasilkan 3 sel fungsional dan 1 ovum
D. Sel gamet yang dihasilkan merupakan sel-sel diploid
E. Spermatogenesis berlangsung seiring pertumbuhan laki-laki

35. Pada proses spermatogenesis, sel yang masih bersifat diploid adalah…
A. Spermatogonium dan spermatosit primer
B. Spermatogonium dan spermatid
C. Spermatosit sekunder dan spermatid
D. Spermatosit primer dan spermatid
E. Spermatosit primer dan spermatosit sekunder

36. Berikut ini sel-sel pada proses spermatogenesis:

1. Spermatosit primer 
2. Spermatosit sekunder 
3. Sperma 
4. Spermatogonium 
5. Spermatid 

Urutan peristiwa spermatogenesis yang benar adalah…
A. 1-2-4-5-3
B. 1-2-5-4-3
C. 2-1-4-5-3
D. 4-1-2-5-3
E. 4-5-1-2-3

37. Pada akhir megasporogenesis terdapat tiga inti yang terdapat di daerahmikrofil, yaitu…
A. 1 ovum dan 2 antipoda
B. 3 antipoda
C. 1 ovum dan 2 sinergid
D. 3 sinergid
E. 1 ovum dan 2 inti kutub

38. Pada persilangan antara bunga Antirrhinum majus merah muda dengan sesamanya menghasilkan rasio fenotip keturunannya = merah: merah muda:putih adalah 1:2:1, maka genotip kedua induknya adalah …

A.MM&mm

B. Mm dan mm

C. mm dan Mm

D. Mm dan Mm

E. MM dan Mm

39. Sifat yang gennya terpaut kromosom kelamin X pada seorang pria, dan gentersebut bersifat resesif maka genotip gen tersebut…….
A. Mungkin hanya tampak pada sebagian anaknya yang wanita saja
B. Pasti tampak pada sema anaknya
C. Pasti tampak pada semua anaknya yang wanita
D. Pasti tampak pada sebagian anaknya yang laki-laki saja
E. Pasti tidak tampak pada anaknya

40. Determinasi seks pada burung dan ikan menggunakan tipe….
A. XX-XY
B. XX-XO
C. ZZ-ZW
D. XX-OO
E. ZO-ZZ

41. Berikut ini penyakit menurun terpaut kromosom X, kecuali …….
A. Hemofilia
B. Anodontia
C. Hipertrichosis
D. Ompong
E. Buta warna

42. Seorang anak yang bergolongan darah O tidak mungkin dilahirkan dari orangtua yang bergolongan darah…..
A. A dan B
B. O dan O
C. B dan B
D. A dan O
E. A dan AB

43. Perhatikan pedigree di bawah ini !

Maka dapat di pastikan genotip individu induknya 3 adalah
A. cc dan Cc
B. Cc dan cc
C. C- dan Cc
D. cc dan cc
E. c- dan cc

44. Jika suatu organisme kelebihan satu kromosomnya karena mutasi disebut …
A. Monosomik
B. Nullisomik
C. Trisomik
D. Aneusomik
E. Tetrasomik

45. Berikut yang merupakan mutagen dari bahan biologi adalah …
A. Kolkisisn
B. Pestisida
C. sinar kosmis
D. virus
E. sinar laser

46. Euploid berikut yang bersifat triploid dari set kromosom haploid ABC adalah …
A. ABC
B. AABB
C. AABBc
D. AABBCC
E. BBCC

47. Proses pemecahan karbohidrat menjadi asam piruvat pada proses respirasidisebut…
A. Siklus krebs
B. Glikolisis
C. Reaksi gelap
D. Fermentas
E. Transpor elektron

48. Perhatikan gambar perubahan struktur kromosom berikut

Mutasi yang terjadi seperti gambar tersebut adalah …
A. duplikasi
B. inversi
C. transisi
D. transversi
E. delesi

49. Jika biji tanaman direndam dalam kolkisin dapat menimbulkan mutasi apabilatumbuh sebagai tanaman disebut …
A. mutasi alami
B. mutasi besar
C. mutasi buatan
D. mutasi kromosom
E. mutasi gen

50. Ayam berpial Walnut atau Sumpel akan muncul dari pertemuan seperma dengan Ovum
A. Gen R bertemu gen P
B. gen r bertemu gen p
C. Gen r bertemu gen P
D. gen R tanpa gen P
E. Gen R bertemu gen p


ESSAY

1. Tentukan genotif individu nomor 1, 2 dan 3 !Berapa %tase kemungkinan F1 lelaki normal dari persilangan wanita nomor 3dengan suaminya ! 
2. Diketahui rantai DNA anti sense : AAT-SSG-ATS-GAT, tentukan urutan prosessintesis protein sampai terbentuknya asam amino !AAUAsparginUASTriptofanSUALisinGSSGlisinUUALeusinAUSIsoleusinUAGStopGAUAsam aspartatSSGProlinSGGArginin 
3. Jelaskan 5 perbedaan reaksi terang dan reaksi gelap pada prosesfotosintesis ! 
4. Diketahui DNA = ATG-SST-ATS-TGG Tentukan DNA mutan jika DNA nomor 5, 9 mengalami transisi dan nomor 3, 7mengalami duplikasi ! 
5. Jelaskan perbedaan spematogenesis dengan oogenesis berdasarkan tujuan,tempat terjadi, nama sel anakan, hasil akhir, jumlah sel fungsional ! 

TRY AGAIN

Kumpulan Soal UTS Biologi Kelas X Semester I

Soal dan jawaban Biologi kls.X.SEMESTER 1

SOAL BIOLOGI SMA KELAS X ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 BESERTA KUNCI JAWABAN

1. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai berikut...

      a. biologi adalah ilmu yang menjelaskanarti keseimbangan alam.

      b. biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen.

      c. biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup sekarang ini.

      d. biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup di masa kini dan masa silam.

      e. biologi adalah ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring kehidupan.

2. Biologi sebagai ilmu memiliki objek kajian berupa berbagai permasalahan makhluk hidup dalam berbagai tingkat organisasi. Fenomena / kejadian berikut ini yang bukanmerupakan objek kajian biologi adalah .........

a.       mangga mentah menjadi manis dan berwarna merah ketika masak

b.      bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa hari

c.       kandungan mineral dalam batuan

d.  ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan menggunakan mikroskop

e.       pembuatan tempe menggunakan jamur.

3. Biologi sebagai salah satu sains memiliki  ciri – ciri....

      a. logis, abstrak, universal                                     b. obyektif, sistematis, logis   

      c. obyektif, logis, abstrak                                      d. subyektif, sistematis, logis

      e. universal, abstrak, obyektif

4. Jika kita mengawinkan secara langsung tumbuhan A dan B, maka dimanapun dan kapanpun itu dilakukan hasilnya akan mengikuti hukum-hukum persilangan yang ditentukan oleh Gregor Mendel. Hal ini menunjukkan bahwa biologi memiliki ciri...

a. obyek kajian berupa benda-benda konkrit.

      b. dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris.

      c. dikaji dengan menggunakan langkah-langkah yang sistematis.

      d. hasil kajiannya bersifat obyektif.

      e. hasil kajiannya berupa hukum yang berlaku umum.

5. Perhatikan gambar berikut !

   Cabang biologi yang berkaitan dengan gambar diatas adalah…

a.       Histologi

b.      Anatomi

c.       Fisiologi

d.      Sitologi

e.       Taksonomi

Hadid https://woof.tube/stream/EziPUAYyS4P

6. Cabang biologi yang memegang peranan penting dalam penelitian mengenai cacat lahir pada bayi adalah .......

a.       genetika           d.   patologi

b.      sitologi            e.   sanitasi

      c.   embriologi

7. Pasangan yang tidak cocok antara cabang biologi  dan obyeknya adalah…

	Cabang biologi	Obyek biologi
a.	Histologi	Jaringan
b.	Mikologi	Jamur
c.	Sitologi	Struktur tubuh
d.	Patologi	Penyakit
e.	Mikrobiologi	Mikroorganisme

8. Dalam penyelidikan kasus bayi tertukar, seorang ahli biologi sering dilibatkan untuk  mengungkap kasus ini. Hal ini menunjukkan bahwa biologi berkaitan dengan bidang...

a.       hukum dan kedokteran

b.      kimia dan sejarah

c.       hukum dan kimia

d.      kimia dan sejarah

e.       kesehatan dan kimia

9. IPTEK sangat mendukung perkembangan ilmu biologi. Berikut ini mana yang merupakan produk perkembangan biologi akibat adanya IPTEK di bidang kedokteran…

     a. Komputer dan USG

     b. Komputer dan cangkok jantung

     c. Kultur jaringan dan tes DNA

     d. Tes DNA dan rekayasa genetik

     e. Tes DNA dan USG

10. Berikut adalah barang yang dijumpai pada

      sebuah supermaket:

      1. kain sutera.

      2. ember plastik.

      3. kain nilon.

      4. nata de coco

      5. minyak sawit.

      Barang yang merupakan hasil penerapan  biologi di bidang industri adalah ...

      a. 1, 2 dan 3.         d. 1, 4 dan 5               

      b. 1, 2 dan 4.         e. 2, 3 dan 5

      c. 2, 4 dan 5.        

11. Perhatikan pernyataan berikut ini !

            1. sebagai ilmu dasar yang mendasari perkembangan ilmu yang lain.

            2. membantu mengenal lingkungan

            3. membantu menemukan sumber makanan baru

4. membantu memecahkan masalah lingkungan.

   Yang merupakan manfaat biologi bagi kehidupan manusia adalah...

a.       3 dan 4              d. 2, 3 dan 4

b.      1, 2 dan 3          e. 1, 2, 3 dan 4

c.       1, 3 dan 4

12.Tumbuhan putri malu ( Mimosa pudica ) yang kita sentuh akan segera mengatupkan daunnya. Hal ini menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu...

1. adaptasi           d. reproduksi
2. iritabilitas        e. sirkulasi
3. nutrisi

13. Berikut ini yang merupakan tingkatan organisasi dalam kehidupan adalah...

1. populasi, komunitas dan planet
2. plantae, animalia dan bakteri
3. organisme, ekosistem dan bioma
4. molekul, jaringan dan protozoa
5. bioma, komunitas dan animalia                                  

14. Berikut ini adalah komponen organisasi kehidupan.

1. komunitas
2. populasi
3. ekosistem
4. organisme
5. bioma

    Urutan tingkatan organisasi kehidupan dari yang paling rendah adalah...

1. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
2. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
3. 4 – 1 – 3 – 2 – 5
4. 4 – 2 – 1 – 3 – 5
5. 2 – 4 – 1 – 3 – 5

15. Perhatikan gambar berikut !

    Gambar diatas menunjukkan hierarki  kehidupan pada tingkatan...

a.       organisme

b.      populasi

c.       komunitas

d.      ekosistem

e.       bioma

16.Manakah yang merupakan contoh obyek biologi pada tingkat molekul, sel dan  jaringan ?

a.       C₆H₁₂O₆, mitokondria, otot

b.      H₂O, membran sel, darah

c.       PO_4, mitokondria, saraf

d.      NaCl, lisosom, otot

e.       H₂SO_4, darah, otot

17. Pernyataan berikut ini yang tidak benar tentang tingkat organisasi kehidupan adalah...

1. jaringan merupakan kumpulan sel yang sejenis.
2. organ merupakan kumpulan beberapa jaringan.
3. sistem organ merupakan kumpulan berbagai organ
4. populasi merupakan kumpulan organisme berbagai jenis
5. komunitas merupakan kumpulan organisme berbagai jenis

18. Kelompok organ-organ berikut ini yang  membentuk sistem pernafasan adalah...

1. kerongkongan, trakea, paru-paru dan alveolus
2. tenggorokan, trakea, bronkus dan paru-paru
3. mulut, kerongkongan, lambung dan usus halus
4. hidung, kerongkongan, paru-paru dan alveolus
5. tenggorokan, lambung, trakea dan paru-paru

19. Untuk mengobati kanker kulit, radang paru-paru dan gagal ginjal, kita harus mempelajari organisasi kehidupan pada tingkatan...

1. organ               d. jaringan
2. molekul           e. sistem organ
3. sel

20. Perhatikan beberapa contoh penyakit  berikut ini !

1.      disentri

2.      bronkitis

3.      diare

4.      stroke

5.      tifus

Penyakit yang mengganggu sistem pencernaan makanan adalah...

a.       1, 2 dan 4       d. 2, 3 dan 5

b.      1, 3 dan 5       e. 3, 4 dan 5

c.       2, 3 dan 4

21. Perhatikan langkah - langkah metode ilmiah berikut !

1.      Merumuskan masalah.

2.      Melakukan eksperimen.

3.      Menyusun hipotesis.

4.      Mempublikasikan hasil penelitian.

5.      Merencanakan eksperimen.

6.      Menarik kesimpulan.

Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah…

1. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
2. 2 – 1 – 3 – 4 – 6 – 5
3. 3 – 1 – 2 – 5 – 4 – 6
4. 1 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
5. 4 – 5 – 2 – 1 – 3 – 6

22. Jawaban terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan padakajian teori disebut…

a.       hipotesis          d. variabel

b.      kesimpulan      e. eksperimen

c.       observasi

23. Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan perkecambahan kacang hijau. Langkah yang ditempuhnya ini dalam ilmu pengetahuan disebut…

a.       observasi         d. eksperimen

b.      hipotesis          e. kesimpulan

c.       analisa

Untuk menjawab pertanyaan nomor 24 –28 perhatikan wacana berikut !

Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam  tanaman dalam 4 petak sawah

            Kelompok I   : tidak diberi pupuk.

            Kelompok II  : diberi pupuk 1 kg

            Kelompok III : diberi pupuk 2 kg

            Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg

24. Rumusan masalah yang tepat dari penelitian diatas adalah...

a.       Mengapa tanaman jagung diberi pupuk fosfat ?

b.      Apakah pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap panjang daun tanaman jagung ?

c.       Siapa yang memberikan pupuk fosfat pada tanaman jagung ?

d.      Berapa kilo pupuk fosfat yang diberikan pada tanaman jagung ?

e.       Apakah pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung ?

25. Variabel bebas dalam penelitian diatas adalah..

a.       jenis jagung

b.      tinggi tanaman jagung

c.       luas petak tanah

d.      banyaknya pupuk fosfat

e.       jumlah jagung yang ditanam

26. Variabel terikat dalam penelitian diatas adalah...

a.       jenis jagung

b.      tinggi tanaman jagung jagung

c.       luas petak tanah

d.      banyaknya pupuk fosfat

e.       jumlah jagung yang ditanam

27. Variabel kontrol dalam penelitian diatas adalah...

a.       jenis dan jumlah jagung yang ditanam

b.      luas petak tanah

c.       banyaknya pupuk fosfat tiap petak

d.      jawaban A dan B benar

e.       jawaban A dan C benar

28. Hipotesis alternatif dari penelitian diatas adalah...

a.       Pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung.

b.      Pupuk fosfat tidak mempengaruhi tinggi tanaman jagung

c.       Tanaman jagung terhambat pertumbu- hannya jika diberi pupuk fosfat.

d.      Tanaman jagung akan mati jika diberi pupuk 3 kg

e.       Tanaman jagung yang tidak diberi pupuk akan mati.

29. Perhatikan tabel di bawah ini!

  Berdasarkan data tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tercepat  terjadi pada hari ...

  a. ke-2, tempat terang.

  b. ke-3, tempat terang

  c. ke-4, tempat terang

  d. ke-5, tempat gelap

  e. ke-6, tempat gelap

30.Berikut ini yang bukan sikap ilmiah seorang ilmuwan adalah...

a.       jujur terhadap fakta

b.      bertanggung jawab

c.       disiplin dan tekun

d.      melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri

e.       peduli terhadap lingkungan

31.Salah satu ilmuwan yang mendorong penemuan virus adalah A. Meyer (1882). Permasalahan yang mendorong A. Meyer melakukan penelitian adalah .... 

a.       Adanya tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik sehingga merugikan petani

b.      Apa penyebab penyakit mosaik tembakau ?

c.       Apa ciri-ciri tanaman tembakau yang terserang penyakit mosaik ?

d.      Bagaimana cara mengobati tanaman yang terserang mosaik ?

e.       Penyakit mosaik tembakau akan menurunkan kualitas tembakau

32. Seorang ilmuwan dari Amerika yang pertama kali berhasil mengisolasi dan mengkristalkan virus mosaik padatanaman tembakau (TMV)  adalah...

      a.  Beijerinck         d. Stanley

b.  Ivanosky          e. Adolf Meyer

      c.  Louis Pasteur

     

33. Amatilah data dibawah ini !

1.      Dapat dikristalkan

2.      Memiliki sitoplasma

3.      Parasit obligat intraseluler

4.      Prokariotik

5.      Aseluler

Dari data diatas yang merupakan ciri – ciri  virus adalah….

     a. 1, 2 dan 3                       d. 2, 3 dan 5

     b. 1, 3 dan 5                       e. 3, 4 dan 5

     c. 2, 3 dan 4

34. Virus tidak dapat hidup di alam bebas, melainkan harus hidup secara parasit.  Oleh karena itu, untuk memelihara virus digunakan…

a.       medium daging dan kaldu

b.      medium agar – agar

c.       medium kentang dan agar – agar

d.      embrio ayam

e.       medium air kelapa

35. Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab virus...

a.       hanya dapat hidup dalam sel – sel hidup

b.      dapat dikristalkan

c.       dapat menduplikasikan diri

d.      kulitnya terdiri atas protein

e.       tubuhnya terdiri atas DNA atau RNA

36. Dilihat dari struktur tubuh yang dimiliki oleh virus maka virus termasuk makhluk ...........

a.       Uniseluler

b.      Multiseluler

c.       Sel sederhana

d.      Ada yang uniseluler tetapi ada pula yang multiseluler

e.       Aseluler

37. Secara umum virus merupakan penyebab utama penyakit pada manusia, hewan, tumbuhan dan bakteri. Berdasarkan cara hidupnya, virus tergolong organisme...

      a. epifit                  d. parasit obligat

      b. autotrof             e. parasit fakultatif

      c. saprofit

Untuk menjawab soal nomor 38 dan 39  Perhatikan gambar bakteriofage dibawah ini !

38. Bagian tubuh virus yang digunakan untuk  proses infeksi (penetrasi) DNA ke dalam sel bakteri adalah…

      a. 1                        d. 4

      b. 2                        e. 5

      c. 3

39. Bagian yang mengandung materi genetik ditunjukan oleh...

      a. 1                                    d. 4

      b. 2                        e. 5

      c. 3

40. Berikut ini adalah tahapan daur litik pada  perkembangbiakan virus.

1.        Penetrasi.

2.        Eklifase

3.        Lisis

4.        Adsorpsi

5.        Perakitan

Urutan tahapan daur litik yang benar adalah…

     a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5

     b. 2 – 3 – 4 – 1 – 5

     c. 4 – 1 – 2 – 5 – 3

     d. 1 – 4 – 2 – 5 – 3

     e. 5 – 4 – 3 – 2 – 1

41. Perhatikan gambar siklus reproduksi virus dibawah ini. Tahap replikasi ditunjukan oleh nomor ................

a.       1                      d.   4

b.      2                      e    5

c.       3

42. Pada siklus lisogenik terjadi fase  penggabungan antara DNA virus dan DNA bakteri membentuk….

      a. profase               d. bakteriofage

      b. viral                   e. virion

      c. profage

43. Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan oleh virus adalah...

      a. malaria, cacar dan difteri

      b. rabies, kolera dan AIDS

      c. DB, influenza dan tifus

      d. AIDS, difteri dan influenza

      e. rabies, DB dan cacar

44. Berikut ini ádalah nama-nama virus:

             1. ebola                       4. tungro

            2. NCD                        5. TMV

            3. CVPD          6. dengue

Kelompok virus yang menyebabkan penyakit pada tumbuhan adalah...

      a. 1, 2 dan 3                       d. 3, 4 dan 5

      b. 1, 3 dan 6                      e. 4, 5 dan 6

      c. 2, 4 dan 6

45. HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia. Virus ini menyerang ......

a.       Sistem saraf dan kulit

b.      Sistem kekebalan tubuh

c.       Sistem peredaran darah

d.      Sistem peredaran darah dan pernapasan

e.       Sistem pencernaan dan peredaran darah

          KUNCI JAWABAN

BIOLOGI KELAS X

1.   D               11. E               21. D               31. B               41. C

2.   C               12. B               22. A               32. D               42. C

3.   B               13. C               23. D               33. B               43. E

4.   E                14. D               24. E               34. D               44. D

5.   B               15. D               25. D               35. E                45. B

6.   C               16. E                26. B               36. E

7.   C               17. D               27. A               37. D

8.   A               18. B               28. A               38. E

9.   C               19. A               29. D               39. A

10. D               20. B               30. D               40. C
Agar labih mendalam maka kerjakan juga soal - soal berikut.

16. Gambar di bawah ini adalah urutan fase reproduksi virus litik

Urutan yang benar adalah  5

A1-2-3-4-5                 C. 3-1-2-5-4               E. 2-1 -3-4-5

B. 1-3~4-5-2              D.4-3-1-2-5

17. Di samping ini gambar virus. Yang ditunjukkan oleh nomor 3 adalah  `

A. kapsid 

B. asam nukleat

C. ,serabut akar 

D. Leher

E. pinngan besar 

18. Penanggulangan penyakit yang disebabkan oleh virus adalah sebagai berikut,

kecuali

A. peningkatan kesehatan pribadi

B. perbaikan gizi

C. peningkatan kekebalan

D. pencegahan penyakit keturunan

E. perbaikan kualitas lingkungan

19. Persamaan ciri antara bakteri dengan ganggang hijau biru. adalah

A. prokariotik, seinya memiliki dinding bersifat autotrof

B. prokariotik, tidak mempunyai dinding sel bersifat heterotroi

 C. eukartiotik, seinya memiliki dinding bersifat autotrof

D. eukan'otik, selnya tidak memiliki dinding, bersifat autotrof

E. eukariotik, bersifat autotrof dan heterotrof

20. Berdasarkan jumlah dan kedudukan flagel, gambar

di samping ini merupakan bakteri

A. monerik                 D. atrik

B. lopotrik                  E. petritrik

C. amphitrik

21. Pada lingkungan yang baik, bakteri dapat membelah setiap 20 menit menjadi 2

sel. Hitunglahj berapa jumlah bakteri setelah 3 jam!

A. 32               B. 64               C. 256                        D. 512                        E. 1024

22. Bakteri yang berperan dalam proses nitrifikasi adalah

A. Clostridium           C. Nostoc      E. Anabaena

B. Rhyzobium           D. Nitrosomonas

23. Bakteri pengikat Nitrogen yang bersimbiosis dengan akar tanaman

Leguminoceae (kacang-kacangan) adalah

A. Azotobacter .        C. Closfridium           E. Nitrosomonas

B. Nitrobacter            D. Rhizobium .

24. Salah satu pencegahan penyakit TBC adalah dengan cara

A. cukup vitamin di dalam makanan

B. banyak istirahat

C. selalu diobati dengan antibiotika

D. diadakan vaksinasi BCG dengan teratur

E. diadakan penyemprotan serangga

25. Bakteri pembusuk bermanfaat karena,

A. mengembalikan senyawa organik dari mineral ke air dan tanah sehingga

  dapat dipergunakan dari mineral air oleh tanaman

B. menghaluskan partikel tanah

C. dapat menghaluskan batu-batuan

D. memecah senyawa organik hingga bentuk atom 

E. memecah senyawa anorganik menjadi senyawa organik

26. Peranan ganggang hijau biru dalam peristiwa suksesi adalah

A. vegetasi perintis

B. menghasilkan partikel tanah i

C. mengikat N2

D. memecah senyawa organik hingga bentuk atom

E. menghasilkan lapisan humus

27. Bagian penyusun sel bakteri yang bemomor 3 adalah

A. kapsul .

B. dinding sel

C. membran plasma

D. sitoplasma

E. flagelium

28. Wama merah pada ganggang merah disebabkan oleh pigmen

A. dikosianin C. fikosianin dan fukosantin          E. fukosantin

B. guanin       D. fikoeritrin

29. Berikut ini adalah nama-nama ganggang:

1. Chlorela     3. Euchema              5. Gelidium

2. Spyrogira   4. Volvox

Yang termasuk ke dalam ganggang hijau adalah

A. 1, 2, dan 3             C. 1,2, dan 4 E. 1, 3, dan 5

B. 2, 3, dan 5             D. 3, 4, dan 5

30. Jenis alga yang bermanfaat dalam industri makanan adalah

A. Anabaena cycadae, Chlorella, Chondrus ocelatus

B. Chlorella, Euchema spinosum, Gelidium cartiginum

C. Nostoc commune. Chomdrus ocalltus, Chlorella

D. Euchema spinosum, Anabaena Cycadue. Chlorella

E. Gelidium cartiginum, Chlorella, Nostoc commune

16.a

17.d

18.d

19.a

20.e

21.d

22.d

23.d

24.d

25.a

26.a

27.e

28.d

29.c

30.b

Kemudian lanjutkan dengan soal selanjutnya dan bandingkan dengan buku yang kalian baca. 

I. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat !

1. Archaeobacteria dibedakan dari Eubacteria karena alasan berikut, kecuali...

    a. Archaeobacteria tidak mempunyai peptidoglikan.

    b. Struktur RNA nya berbeda.

    c. Archaeobacteria mampu hidup di lingkungan yang ekstrim.

    d. Archaeobacteria merupakan bakteri purba.

    e. Archaeobacteria bersifat kosmopolit.

2. Bakteri yang memiliki flagela tersebar di seluruh permukaan sel disebut...

    a. monotrik                                      c. amfitrik                                e. atrik

    b. lofotrik                                        d. peritrik

3. Cara reproduksi bakteri dengan pemindahan materi genetik antara dua bakteri melalui virus bakteri  

    disebut...

    a. konjugasi                                     c. pembelahan biner                e. transposisi

    b. transformasi                                d. transduksi

4. Bakteri dapat melindungi diri dari pengaruh liungkungan yang buruk dengan membentuk...

    a. flagela                                          c. kista                                     e. genofor

    b. silia                                              d. basil

5. Klasifikasi empat kingdom berkembang setelah ditemukan inti sel. Organisme yang inti selnya belum

    memiliki membran inti dimasukkan dalam kingdom...

    a. Plantae                                         c. Fungi                                   e. Protista

    b. Animalia                                      d. Monera

6. Bakteri autotrof memperoleh nutrisi dengan cara...

    a. tergantung organisme lain.                       d. mengubah bahan organik menjadi bahan anorganik.

    b. menyerang bahan organik saja                e. sebagian nutrien diambil dari organisme lain

    c. mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik.

7. Beberapa bakteri menguntungkan kita. Bakteri yang berperan dalam proses pembuatan yoghurt adalah...

    a. Lactobacillus casei                      c. Acetobacter xylinum            e. Sterptomyces griceus

    b. Lactobacillus bulgaricus             d. Clostiridium butricum

8. Bakteri yang mampu hidup di lingkungan berkadar garam tinggi adalah bakteri...

    a. termoasidofilik                               c. halofilik                                  e. fotoautotrof

    b. metanogenik                                  d. anaerob

9. Bintil-bintil akar kacang tanah banyak mengandung bakteri yang dapat mengubah nitrogen bebas. Bakteri itu adalah...

    a. Clostiridium                                 c. Nitrosomonas                      e. Rhizobium

    b. Azotobacter                                 d. Nitrosococus          

10. Spirullina maxima dan Nostoc communae berperan untuk...

     a. makanan dan fermentasi alkohol                        d. fermentasi dan fikasasi nitrat

     b. makanan alternatif dan fiksasi nitrogen               e. fiksasi nitrogen dan membentuk likenes

     c. fiksasi nitrogen dan vegetasi perintis.

II. Jawablah dengan singkat dan tepat !

1. Sebutkan ciri-ciri bakteri !

2. Jelaskan cara reproduksi seksual pada bakteri !

3. Jelaskan klasifikasi bakteri berdasarkan cara memperoleh makanan !

4. Berikan contoh bakteri penyebab penyakit dan penyakit yang ditimbulkan !

Kunci jawaban Soal Biologi kelas X:

No	Kunci jawaban	Penskoran
I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	E D D C D C B C E B	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
II 1. 2. 3. 4.	Ciri-ciri bakteri: a. Merupakan mikroorganisme bersel satu. b. Umumnya berukuran antara 1 – 5 mikron. c. Bersifat prokariotik. d. Bentuk sel tetap karena memiliki dinding sel e. Umumnya tidak berklorofil. Cara reproduksi seksual pada bakteri : a. Transformasi : pemindahan materi genetik     tanpa terjadi kontak langsung. b. Transduksi : pemindahan materi genetik     dengan perantara virus. c. Konjugasi : pemindahan materi genetik    dengan kontak langsung. Klasifikasi bakteri berdasarkan cara memperoleh makanan : a. Bakteri autotrof : bakteri yang mampu     membuat makanan sendiri. Terdiri dari      bakteri fotoautotrof (memanfaatkan energi     cahaya) dan bakteri kemoautotrof       ( memanfaatkan energi kimia ). b. Bakteri heterotrof : bakteri yang hidupnya     tergantung makhluk hidup lain. Bakteri ini     bersifat patogen, parasit atau saprofit. Contoh bakteri penyebab penyakit : a. Salmonella typhosa : penyebab tifus. b. Vibrio comma : penyebab kolera c. Mycobacterium tuberculosis : penyebab TBC d. Treponema pallidum : penyebab sipilis. e. Pasteurella pestis : penyebab pes / sampar	5 5 5 5